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Os jovens na Namíbia estão a adquirir competências práticas de inovação para enfrentar desafios do mundo real, graças a um programa prático liderado pela Comissão Nacional de Investigação, Ciência e…
Os jovens na Namíbia estão a adquirir competências práticas de inovação para enfrentar desafios do mundo real, graças a um programa prático liderado pela Comissão Nacional de Investigação, Ciência e Tecnologia (NCRST).
De 13 a 17 de julho de 2026, a NCRST, em parceria com a Câmara de Ambiente da Namíbia (NCE), organizou o Workshop Learners Can Innovate (LCI) na Tangeni Shilongo Namibia, sob a égide do Open Doors Education Centre (ODEC) em Swakopmund.
O workshop de cinco dias reuniu 25 alunos do 8.º ao 12.º ano para reforçar a sua criatividade, pensamento crítico e capacidades de resolução de problemas através de formação prática em inovação.
Os participantes foram introduzidos ao design thinking, ao trabalho em equipa e a metodologias de inovação antes de trabalharem em grupos para identificar desafios ambientais que afetam as suas escolas e comunidades. Em seguida, conceberam, construíram e testaram protótipos destinados a abordar estas questões locais, demonstrando como a ciência, a tecnologia e a inovação podem ser aplicadas para criar soluções práticas.
A iniciativa reflete o compromisso da NCRST em cultivar a próxima geração de inovadores, dotando os jovens com as competências necessárias para enfrentar desafios ambientais e sociais. Além de incentivar a criatividade, o programa também ajuda os alunos a desenvolver competências de colaboração e liderança que são cada vez mais importantes na economia baseada no conhecimento de hoje.
Ao expor os alunos à resolução de problemas do mundo real numa fase precoce, o workshop apoia os esforços mais amplos da Namíbia para reforçar a educação em ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática (STEAM), inspirando simultaneamente uma maior participação na investigação e inovação.
O workshop também prepara os participantes para oportunidades futuras, incluindo a Feira Nacional de Ciência e outros programas STEAM que proporcionam aos jovens inovadores plataformas para apresentarem as suas ideias e contribuírem para o desenvolvimento sustentável.
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O Convite à Investigação Multilateral SGCI-STISA-2034 é apoiado através de uma parceria de Conselhos de Concessão de Bolsas Científicas Africanos, do Centro Internacional de Investigação para o Desenvolvimento (IDRC), do Governo da Noruega, do Foreign, Commonwealth & Development Office (FCDO) do Reino Unido e da Wellcome.
Ao alinhar os seus investimentos com a STISA-2034, a SGCI está a ajudar a transformar as ambições de ciência e inovação de África em ação prática, apoiando investigação que faz avançar o conhecimento e contribui para políticas, tecnologias e soluções que melhoram vidas em todo o continente.
Investigadores e instituições elegíveis são convidados a explorar o Convite Multilateral à Investigação SGCI-STISA-2034, a estabelecer ligação com potenciais parceiros através da plataforma Research Matchmaking e a submeter manifestações de interesse.
Os investigadores são incentivados a estabelecer parcerias sólidas e a preparar as suas Manifestações de Interesse antes do prazo de 25 de setembro de 2026.
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Publicado a 23 de julho de 2026
Por Jackie Opara-Fatoye
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