Políticas sólidas e ações “necessárias para ajudar na paridade de gênero

Os conselhos de concessão de financiamento científico na África Subsaariana devem ter políticas sólidas para promover a paridade de gênero na ciência.

1.	Gênero – algumas políticas herdadas persistem
2.	Uma nova abordagem está ajudando os conselhos a revisar as políticas para ajudar na paridade de gênero na ciência
3.	Mas você precisará de mais tempo para obter os benefícios

[JOHANNESBURG] Políticas mais fortes e ações deliberadas são necessárias para garantir a paridade de gênero em ciência, tecnologia e inovação, afirmam cientistas em uma reunião de gênero.

A Science Granting Councils Initiative (SGCI), que tem como objetivo contribuir para a excelência científica, o rigor e a relevância social de pesquisa e desenvolvimento (P&D), realizou uma cúpula de aprendizado sobre gênero e inclusão no início deste ano na África do Sul, durante a qual os conselhos científicos participantes identificaram como poderiam alterar as prioridades de gênero e inclusão específicas do contexto para fazer a diferença. 

“Quando pensamos em gênero e inclusão nos conselhos de concessão de ciência, devemos reconhecer que quando começamos a fazer ciência, quando começamos a fazer pesquisa, [and] Quando criamos os conselhos de concessão, eles foram criados principalmente por homens”, diz Ingrid Lynch, pesquisadora principal do projeto de gênero e inclusão do SGCI, Human Sciences Research Council, África do Sul.

“Além disso, parte desse legado ainda permanece até hoje.”

De acordo com Lynch, a SGCI criou o projeto de gênero e inclusão com o objetivo de garantir que as mulheres tenham um lugar na mesa de ciências do continente africano.

“Temos trabalhado com conselhos de concessão de ciência de 16 países africanos diferentes que fazem parte da iniciativa, e esse é um projeto participativo”, explica Lynch.

Os países envolvidos no projeto incluem Burkina Faso, Costa do Marfim, Quênia, Malaui, Uganda, Zâmbia e Zimbábue. 

Cephas Mensah, vice-diretor do Ministério do Meio Ambiente, Ciência, Tecnologia e Inovação de Gana, diz que a notável escassa representação de mulheres nos níveis mais altos da linha de produção científica precisa ser resolvida. 

De acordo com Mensah, isso indica a necessidade de uma “estratégia política consciente” para sustentar a participação de meninas e mulheres na ciência. 

A segunda fase do projeto de gênero e inclusão da SGCI, que começou em 2020, fez com que até 16 conselhos de concessão de subsídios científicos abordassem gênero e inclusão em suas políticas, diz a pesquisadora principal do projeto, Heidi van Rooyen.

“Temos trabalhado com os conselhos nos últimos dois anos e meio em circunstâncias desafiadoras, porque a COVID-19 nos deixou em maus lençóis e precisamos nos adaptar e ajustar”, explica van Rooyen, diretor executivo do grupo no Centro de Impacto do Conselho de Pesquisa em Ciências Humanas.

“Essa cúpula de aprendizado agora nos permite fazer uma pausa para refletir e comemorar com os membros do conselho o que todos nós conseguimos alcançar.”

Madeleine Kennedy-Macfoy, diretora executiva da Gender at Work, uma organização parceira da SGCI para implementar o projeto de gênero, enfatizou o valor de abordar questões de diferentes perspectivas para permitir que as pessoas “pensem de forma diferente e imaginem uma diferença, imaginem uma mudança”. 

Oatumetse Olivia Seabe, oficial científica sênior do Departamento de Pesquisa, Ciência e Tecnologia de Botsuana, diz que um desafio enfrentado pelos projetos de gênero é a falta de conscientização.

“Aprendemos e nos transformamos como indivíduos, e vemos a luz nos conselhos”, acrescenta .

Hildegalda Mushi, oficial sênior de pesquisa da Comissão de Ciência e Tecnologia da Tanzânia, adverte que, embora a luta pela igualdade de gênero não seja algo novo, a abordagem do projeto é um pouco diferente e levaria algum tempo até que todos pudessem entrar na mesma página antes da implementação. 

Deborah Kasule, chefe de pesquisa do Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia de Uganda, explica que a ênfase na metodologia de aprendizagem de acessar o “coração” e os sentimentos fornece uma visão sobre o que, em última análise, influencia a adoção e a integração de políticas.

O trabalho que está sendo feito no projeto tem raízes profundas e requer tempo, acrescenta van Rooyen.

“Se deixarmos os conselhos com a sensação de que esse é um trabalho vital e que eles querem tomar algumas dessas medidas para a integração de gênero e inclusão, então valeu a pena”, disse ela.

 
Este trabalho foi realizado com o auxílio de uma bolsa do International Development Research Centre, Ottawa, Canadá. As opiniões expressas neste documento não representam necessariamente as do IDRC ou de sua Assembleia de Governadores.