Des politiques et des actions fortes sont nécessaires pour favoriser la parité hommes-femmes

Les conseils scientifiques d’Afrique subsaharienne devraient se doter de politiques solides pour promouvoir la parité hommes-femmes dans les sciences.

1.	L’égalité entre les hommes et les femmes – certaines politiques héritées du passé persistent
2.	Une nouvelle approche aide les conseils à réviser leurs politiques pour favoriser la parité hommes-femmes dans les sciences
3.	Mais il faudra plus de temps pour que les avantages se concrétisent

[JOHANNESBURG] Des politiques plus fortes et des actions délibérées sont nécessaires pour garantir la parité hommes-femmes dans les domaines de la science, de la technologie et de l’ innovation, affirment des scientifiques lors d’une réunion sur l’égalité entre les hommes et les femmes.

L’initiative des conseils scientifiques (SGCI), qui vise à contribuer à l’excellence scientifique, à la rigueur et à la pertinence sociale des programmes de recherche de l’Union européenne, a été lancée par la Commission européenne. la recherche et le développement (R&D), a organisé un sommet d’apprentissage sur le genre et l’inclusion au début de l’année en Afrique du Sud, au cours duquel les conseils scientifiques participants ont déterminé comment ils pouvaient modifier les priorités en matière de genre et d’inclusion propres à leur contexte pour faire la différence. 

« Lorsque nous réfléchissons à la question du genre et de l’inclusion dans les conseils de subventions scientifiques, nous devons reconnaître que nous avons commencé à faire de la science, à faire de la recherche, [and] Lorsque nous avons créé les conseils subventionnaires, ils ont été créés principalement par des hommes », déclare Ingrid Lynch, chercheuse principale du projet sur le genre et l’inclusivité du SGCI, Human Sciences Research Council, Afrique du Sud.

« D’ailleurs, une partie de cet héritage subsiste encore aujourd’hui.

Selon Mme Lynch, le SGCI a mis en place le projet sur le genre et l’inclusion avec pour mission de veiller à ce que les femmes aient une place à la table des scientifiques sur le continent africain.

« Nous avons travaillé avec les conseils scientifiques de 16 pays africains différents qui font partie de l’initiative, et il s’agit d’un projet participatif », explique M. Lynch.

Les pays participant au projet sont le Burkina Faso, la Côte d’Ivoire, le Kenya, le Malawi, l’Ouganda, la Zambie et le Zimbabwe. 

Cephas Mensah, directeur adjoint au ministère de l’environnement, science, technologie et innovation au Ghana, affirme qu’il faut remédier à la faible représentation des femmes aux niveaux supérieurs de la filière scientifique. 

Selon M. Mensah, cela indique la nécessité d’une « stratégie politique consciente » pour soutenir la participation des filles et des femmes dans les sciences. 

La deuxième phase du projet SGCI sur le genre et l’inclusivité, qui a débuté en 2020, a permis à 16 conseils scientifiques d’intégrer le genre et l’inclusivité dans leurs politiques, explique Heidi van Rooyen, chercheuse principale du projet.

« Nous avons travaillé avec les conseils au cours des deux dernières années et demie dans des conditions difficiles, car le COVID-19 nous a mis dans l’embarras et nous avons dû nous adapter », explique M. van Rooyen, directeur général du Centre d’impact du Conseil de la recherche en sciences humaines.

« Ce sommet de l’apprentissage nous permet maintenant de faire une pause pour réfléchir et célébrer avec les membres du conseil ce que nous avons tous réussi à accomplir.

Madeleine Kennedy-Macfoy, directrice exécutive de Gender at Work, une organisation partenaire de la SGCI pour la mise en œuvre du projet sur le genre, a souligné l’importance d’aborder les questions sous différents angles pour permettre aux gens de « penser différemment et d’imaginer une différence, d’imaginer un changement ». 

Oatumetse Olivia Seabe, responsable scientifique au ministère de la recherche, de la science et de la technologie du Botswana, explique que le manque de sensibilisation est l’une des difficultés auxquelles se heurtent les projets relatifs à l’égalité entre les hommes et les femmes.

« Nous avons appris et nous nous sommes transformés en tant qu’individus, et nous voyons la lumière dans les conseils », ajoute-t-elle sur .

Hildegalda Mushi, chargée de recherche principale à la Commission tanzanienne pour la science et la technologie, prévient que si la lutte pour l’égalité des sexes n’est pas nouvelle, l’approche du projet est quelque peu différente et qu’il faudra du temps pour que tout le monde soit sur la même longueur d’onde avant la mise en œuvre du projet. 

Deborah Kasule, responsable de la recherche au Conseil national ougandais pour la science et la technologie, explique que l’accent mis sur la méthodologie d’apprentissage consistant à accéder au « cœur » et aux sentiments permet de mieux comprendre ce qui influence en fin de compte l’adoption et l’intégration des politiques.

Le travail effectué dans le cadre du projet est profondément enraciné et nécessite du temps, ajoute M. van Rooyen.

« Si nous laissons aux conseils le sentiment qu’il s’agit d’un travail essentiel et qu’ils veulent prendre certaines des mesures nécessaires pour intégrer la dimension de genre et l’inclusivité, alors cela aura valu la peine », a-t-elle déclaré.

 
Ce travail a été réalisé grâce à une subvention du Centre de recherches pour le développement international, Ottawa, Canada. Les opinions exprimées ici ne représentent pas nécessairement celles du CRDI ou de son Conseil des gouverneurs.