Fonds de subvention rapide Covid-19 Afrique : Résumés de projets de communication scientifique

Vous trouverez ci-dessous les résumés des projets financés dans le cadre du volet « journalisme scientifique » du Fonds de subvention rapide COVID-19 Africa. Ils ont été conçus pour aider les journalistes scientifiques, les communicateurs, les chercheurs et les professionnels des médias à améliorer la compréhension du COVID-19 par le public.

Les résumés de recherche pour les projets de communication scientifique

Résumés de projets au Ghana

Dans un premier temps, de nombreux projets ont été menés à partir du Ghana :

• AAU TV: L’objectif de ce projet est de créer du contenu pour la télévision, la radio et les podcasts sur la santé publique en Afrique, en mettant l’accent sur l’impact du COVID-19. En outre, il encouragera la collaboration entre les scientifiques, les journalistes, les décideurs politiques et le public.
• George Appiah : (EN) Ce projet décrit les plans visant à élaborer des lignes directrices pour l’établissement de rapports sur les connaissances autochtones, la stigmatisation et les impacts sociaux de la pandémie. Ce faisant, il aborde la manière dont la couverture du COVID-19 au Ghana néglige les connaissances locales et la stigmatisation.
• Dr Thomas Tagoe : Ce projet vise à améliorer la communication scientifique en formant des journalistes ghanéens. Il prévoit également la création d’un réseau et d’une plateforme en ligne permettant aux scientifiques et aux journalistes de collaborer.

Projets kenyans

Au Kenya, les résumés des projets visent à améliorer la communication entre le Kenya et les autres pays africains. Par exemple :

• ANTICOV: Ce projet utilise la radio et des interviews d’experts pour expliquer la science derrière les essais cliniques qui se déroulent dans 13 pays. Les essais portent sur le traitement du COVID-19.
• Dr Ongadi : Dans le but de lutter contre l’ignorance, ce projet consiste à créer des plateformes pour les journalistes scientifiques afin de sensibiliser le public au COVID-19. Il utilise également des ressources en ligne et des médias grand public.
• Institut Mawazo: Axé sur la promotion de la voix des femmes dans la réponse au COVID-19, ce projet forme de jeunes chercheuses à la communication publique.
• MESHA: En formant les journalistes et les scientifiques à la collaboration, ce projet vise à améliorer la confiance dans l’information. Il contribuera également à la création d’un contenu COVID-19 convivial dans les langues locales.

Projets au Malawi

Les résumés de projets destinés aux scientifiques du Malawi se concentrent sur les points suivants :

• Rachel Kalera-Mhango : En formant des journalistes et en établissant une collaboration entre les experts de la santé et les médias, ce projet utilise la radio communautaire pour atteindre les zones rurales avec des informations fiables sur le COVID-19.
• Fondation Umunthu: Ce projet permet aux journalistes de fournir des informations factuelles et faciles à comprendre sur le COVID-19. Pour ce faire, il utilisera la radio, des cafés scientifiques, une ligne téléphonique gratuite et un tableau de bord en ligne.
• Université du Malawi: Un projet évaluera si les documents COVID-19 du ministère de la santé sont lisibles et exploitables. Un autre projet vise à renforcer les compétences des journalistes spécialisés dans le domaine de la santé grâce à une formation fondée sur la recherche et à des lignes directrices en matière de communication.

Projets nigérians

Au Nigeria, les projets se concentrent sur la lutte contre la désinformation et l’amplification des voix marginalisées grâce à des stratégies de communication créatives :

• Réseau de communication pour le développement: Ce projet forme des journalistes et utilise des plateformes numériques telles que des podcasts, des webinaires et des récits pour partager des informations précises et factuelles sur le COVID-19. Il vise à lutter contre la désinformation et à sensibiliser le public.
• Université d’Ibadan: Axé sur la sensibilisation en milieu rural, ce projet utilise des techniques médiatiques et narratives basées sur le théâtre pour améliorer la compréhension du COVID-19 par le public. Sa stratégie permet de lutter efficacement contre la désinformation en utilisant des récits pertinents au niveau local.
• Université de Lagos: ce projet développe une plateforme numérique pour documenter et partager les expériences COVID-19 des résidents des bidonvilles urbains. Il vise à mettre en évidence les besoins des populations vulnérables et à faire en sorte que leurs voix soient prises en compte dans les mesures de santé publique.

Projet rwandais

Le projet rwandais met l’accent sur l’accessibilité de la communication :

• HealthEdu: Cette initiative fournit des informations accessibles et vérifiées par des experts sur le COVID-19. Elle s’appuiera sur des FAQ fréquemment mises à jour, des interviews d’experts à la radio et à la télévision, et la création d’une plateforme de collaboration entre journalistes et scientifiques.

Résumés de projets en Afrique du Sud

De nombreux résumés de projets ont été soumis en Afrique du Sud :

• Eh!woza et Bhekisisa: ce projet crée des documentaires et des infographies qui explorent l’impact social du COVID-19. Il comprend la formation de jeunes producteurs de médias au journalisme dans le domaine de la santé.
• Conseil de recherche en sciences humaines (HSRC): Cette initiative permet de partager les résultats d’études nationales sur les comportements sociaux liés au COVID-19, en traduisant les résultats en messages publics, en webinaires et en notes d’information.
• Université du Nord-Ouest: Le projet compare les stratégies de communication autour du COVID-19 en Afrique du Sud et au Ghana, dans le but d’identifier les méthodes efficaces.
• Université du Cap: Ce projet, qui étudie la manière dont le COVID-19 affecte les communautés minières, informe le public de ces intersections par le biais d’une communication fondée sur la recherche.
• Université de Johannesburg: Ce projet étudie la manière dont les messages fondés sur la peur influencent le comportement du public et débouchera sur un manuel de formation à la communication et une note d’information.
• Université de Pretoria: Ce projet, qui vise à créer un réseau régional de communication scientifique, soutient les scientifiques en début de carrière issus de milieux divers, en mettant l’accent sur l’inclusion, le genre et la diversité linguistique.
• Université du Witwatersrand: Cette initiative évalue les effets de la réponse de l’Afrique du Sud au COVID-19 sur les groupes vulnérables et prévoit des sessions de formation, des séminaires et des publications pour partager les résultats.

Projet en Tanzanie

Le projet tanzanien est axé sur la lutte contre la désinformation :

• Association médicale de Tanzanie: ce projet utilise les médias numériques en swahili pour diffuser des informations précises sur la santé publique. Il renforce également la capacité des journalistes à communiquer efficacement les messages du COVID-19.

Projets ougandais

Les initiatives ougandaises se concentrent sur la lutte contre les mythes et la sensibilisation des communautés :

• Université de Makerere: Ce projet fait appel à des personnes influentes, à du matériel graphique et à des femmes leaders pour s’attaquer aux mythes liés au COVID-19 dans les communautés marginalisées. Il collabore avec les établissements de santé pour diffuser l’information.
• Centre commun de recherche clinique: En créant des animations et de courtes vidéos, ce projet utilise les médias locaux pour faire passer des messages sur le COVID-19 et sur des questions connexes telles que la santé maternelle, le VIH et la vaccination.

Résumés de projets en Zambie

Les projets zambiens se concentrent sur :

• DSaT (Science et technologie des données) : Ce projet établit des partenariats entre les scientifiques, les médias et les parties prenantes afin de promouvoir une communication COVID-19 fondée sur des faits. Il implique la formation de journalistes et utilise une variété de plateformes médiatiques.
• Université de Mulungushi: Le projet examine les stratégies de communication du COVID-19 en Zambie, en identifiant ce qui a fonctionné, ce qui n’a pas fonctionné et comment le public a réagi.

Projets au Zimbabwe

Au Zimbabwe, le projet étudie les réponses locales et les croyances autour du COVID-19 :

• Université Ezekiel Guti du Zimbabwe (ZEGU) : Ce projet étudie la manière dont les communautés rurales ont compris et réagi au COVID-19, en se concentrant sur les croyances, les comportements et le rôle des facteurs socio-économiques. Les résultats seront diffusés par le biais de vidéos, d’histoires et de documents imprimés.

Résumé

Malgré les différences d’approche, tous les projets ont un objectif commun : rendre les informations scientifiques et de santé publique accessibles et dignes de confiance. Les projets renforcent également les relations entre les journalistes, les chercheurs et les communautés, en veillant à ce que la communication en matière de santé devienne un dialogue à double sens plutôt qu’un message descendant.